Молодой музей старейшей школы Крыма с названием «Из века XIX — в век XXI» — это маленький музей о большой истории гимназии имени Ильи Сельвинского, который отмечает годовщину своего рождения. В 2025 году, объявленном в России Годом защитника Отечества, патриотическая тема стала главной в его работе.

Поэт-подполковник Сельвинский

Уроженец Симферополя. Крымчак. Выпускник Евпаторийской мужской гимназии 1919 г. Золотой медалист. Участник Гражданской и Великой Отечественной вой­н. Батальонный комиссар, подполковник Красной армии, военный корреспондент, поэт, писатель.

Боевые награды: орден Отечественной вой­ны 1‑й степени, три ордена Трудового Красного Знамени, орден Красной Звезды, медали.

В текущем учебном году гимназия отметила 125‑летие своего выпускника 1919 года. Так что во второй четверти для всех классов был проведен цикл уроков по материалу музейной экспозиции, посвященной И. Л. Сельвинскому. А тут еще состоялось, наконец, переиздание его романа «О, юность моя!» — о юности автора в Евпатории и Симферополе. Поэтому в марте мы встречались с любителями его творчества и рассказывали, что особенно в нем любим. Чрезвычайное волнение и благодарность наши гимназисты испытали на презентации переизданного романа в Симферополе, в доме, где поэт родился. Слушателям особенно понравились сообщения Юли Пименовой о любви в жизни и творчестве поэта и «Поэт-подполковник Сельвинский» Глеба Минаева. Вот фрагмент его сообщения.

Илья Львович Сельвинский — поэт, переживший век военных лихолетий. Борис Серман называл Сельвинского человеком немногословным, стойким, сильным, мужественным. В 1941 году его назначили военным корреспондентом газеты «Сын Отечества», позже «служил писателем» в газетах «Боевой натиск», «Вперед за Родину». Был период, когда он даже командовал конной атакой под Камыш-­Буруном. Вот что прочитала жена о грядущей атаке.

«Дорогая! В ближайшее время … пойду в атаку в конном строю. Казачьей дивизии поручено большое дело, и я решил идти вместе с кубанцами, как поэт и солдат… Если из этой операции я не вернусь живым — пусть это не будет катастрофой. Можешь быть уверена, что твой муж погиб так, как погибают в бою патриоты, для которых понятия России и революции слиты воедино … За спиной у меня большая трудная жизнь, полная всяких подвигов и горя, любви и обид, то есть жизнь, которой и должен жить поэт.

Смерть в бою должна быть достойным завершением такой жизни. Я счастлив, что судьба предложила мне этот вариант.

Но никогда не нужно думать только о самом худшем: очень возможно, что мы еще встретимся, моя золотая, и еще будем видеть послевоенный рассвет нашей страны, счастье наших детей и внуков … Твой Илья». И мы видели, что наших слушателей чрезвычайно волнует этот документ особого времени.

Под знаком «OST. Без срока давности»

В рамках Года защитника Отечества совет школьного музея принял решение об участии в смотре музейных экспозиций «Без срока давности». В наших фондах имелся материал об узниках нацизма, об Ираиде Васильевне Ветчинкиной (в девичестве Кратько).

Уроженка Евпатории, выпускница школы № 2 им. И. Франко (18 июня 1941 г.). Учитель немецкого языка школы № 3 с изучением немецкого языка с 1‑го класса.

Во время оккупации Евпатории 7 сентября 1942 г. была угнана в Германию на принудительные работы.

Награждена медалью «Захиснику Вітчизни» (Украина).

Обращение школьного музея к этой теме стало проявлением нашего уважения к памяти жертв среди мирного населения Евпатории в годы Великой Отечественной вой­ны и сохранения исторической памяти об этой трагедии.

Экскурсоводы София Губанова и Иван Гольдефтор на основе восстановленной экспозиции, посвященной теме остарбайтеров, то есть угону мирных граждан на принудительные работы в Германию, провели для старшеклассников несколько музейных уроков и рассказали о нацистском геноциде во время оккупации города в 1941–1944 годы.

Они рассказали, что первые части немецких вой­ск вошли в Евпаторию 31 октября 1941 года. Накануне были вывезены архивы, важные документы. Немногочисленный евпаторийский гарнизон оставил город.

Когда немцы входили в Евпаторию, по всей улице Революции до самого театра протянулись десятки мотоциклов. Всем жителям было приказано сдать радиоприемники и любое оружие. В первую очередь оккупанты расстреляли собак и кошек. Затем переписали всех евреев, потребовали сдать драгоценности и нашить на левое плечо одежды знак — звезду Давида.

Замечательные наши пляжи стали минными полями, обнесенными колючей проволокой. С наступлением темноты начинался комендантский час. Если патруль ночью ­кого-то встречал на улице — расстреливали на месте.

Давид Моисеевич Эль, в свое время наш учитель, подростком пережил оккупацию Евпатории. Он вспоминал: «Люди боялись всего. Это было гнетущее чувство, когда у тебя нет никаких прав, и ты не знаешь, вернешься ли живым домой».

Что пережило мирное население Евпатории, рассказал в статье «Оккупация Евпатории в 1941–1944 гг. Преступление без срока давности» историк, исследователь данной темы, выпускник нашей школы В. С. Кропотов.

В Евпатории в 1941–1944 годы находились армейские соединения вермахта, службы аппарата подавления и насилия — СС, СД, гестапо, бывшие неотъемлемой составляющей государственного устройства нацистской Германии. Их предназначение — выявлять и уничтожать еврейское население, цыган, сотрудников НКВД, партработников и др. Именно они в ноябре 1941 года расстреляли в Евпатории более 150 семей крымчаков, а 23 ноября — более 700 евпаторийских евреев, т.е. все еврейское население города, которому не удалось эвакуироваться. А массовые казни жителей Евпатории начались уже 6 января 1942 года. Только 7 января было расстреляно 1184 человека.

Накануне отправки эшелона в Германию составлялись списки советских граждан. Для этого фашисты даже облавы на девушек и молодых женщин до 35 лет устраивали с целью отбора рабочей силы в Германию. Ходили по квартирам, забирали всех, кто подлежал отправке, закрывали в подвалах, потом в эшелонах. В декабре 1942 года был отправлен уже четвертый эшелон, а в 1943‑м — еще два-три, каждый из которых увозил на чужбину от 1000 до 1500 человек. Таким образом, в 1942–1943 гг. из Евпатории было вывезено более 7000 человек, в том числе на принудительные работы в Германию за годы оккупации были угнаны более 5 тысяч евпаторийцев. Фашисты совершали то, что называется преступлением без срока давности.

Бессмертный полк учителей и учеников гимназии

Самая выразительная экспозиция нашего музея — «Бессмертный полк учителей и выпускников гимназии». Идею «Полка» инициировала Т. А. Корабленко — бывший педагогический работник гимназии. Она вывела уникальную общественную акцию за рамки личного, семейного и связала ее с историей школы.

В ходе музейных уроков юные экскурсоводы вдохновенно рассказывают по материалам экспозиций, посвященным участникам Великой Отечественной вой­ны, о Ф. А. Бартеневе, Ю. В. Волкове, Л. И. Чапа, А. С. Булатовой. И безмерно гордятся ими.

 

Федор Александрович Бартенев

(1916–1982)

Учитель математики школы № 3 и № 10, заслуженный учитель Украины. Участник Великой Отечественной вой­ны, старший сержант, командир отделения автоматной роты.

В ряды Советской армии был призван в конце августа 1941‑го как ограниченно годный к военной службе (из-за близорукости). В наградном листе о взятии укрепрайона города Хайлар сохранилась запись: «В бою за овладение участком Хайларского Укрепрайона сержант Бартенев Ф. А. лично с поля боя под огнем противника и во время контратаки вынес четырех раненых бойцов и семеро убитых с их оружием». Награжден медалями «За боевые заслуги» и «За победу над Японией».

 

Юрий Васильевич Волков 

(1921–1991)

Окончил 7 классов школы № 2 (1938). Был в плену, трижды бежал. Жил в оккупации. После освобождения Евпатории снова пошел на фронт. Был сапером, военным художником. После вой­ны один из выдающихся мастеров в истории батальной живописи ХХ века, создавший эпические произведения о Великой Отечественной вой­не. Награжден орденом «Красная Звезда», медалями «За взятие Будапешта», «За освобождение Праги», «За взятие Вены», «За победу над Германией в Великой Отечественной вой­не 1941–1945 гг.», медалью «За отвагу».

 

Людмила Илларионовна Чапа

(1925–2016)

Учитель немецкого языка, завуч школы № 3. Во время вой­ны работала санитаркой в эвакогоспиталях. Окончила курсы минеров и участвовала в разминировании аэродрома в г. Нежин.

 

Антонина Степановна Булатова 

(1898–1987)

Директор Евпаторийской образцовой средней школы № 1 им. М. Горького, преподаватель истории и Конституции СССР (1933–1941). Заведующая городским отделом народного образования Евпатории (1944–1948). Директор средней школы № 3, преподаватель истории (1949–1956). Награждена медалями «За доблестный труд в Великой Отечественной вой­не 1941–1945 гг.», «За трудовую доблесть», памятной медалью «За оборону Крыма».

В апреле 1944 года следом за частями 2‑й Гвардейской армии 4‑го Украинского фронта, вторым эшелоном, в освобожденную Евпаторию вошли подготовленные в Краснодаре руководители жизнеобеспечивающих структур. Среди реэвакуированных коммунистов была А. С. Булатова. Приказом № 1 от 18 апреля она зафиксировала: «Приступила к своим обязанностям заведующей отделом народного образования Евпатории». Следующим приказом № 2 в этот же день закрыла школы оккупационного периода. 19 апреля приказом № 3 открыла пять советских школ, функционировавших по возможности в период оккупации.

Немедленно был организован учет учителей, воспитателей и других работников системы, оставшихся на оккупированной территории. Назначенные в школы и детские сады педагоги занялись детьми: выявляли оставшихся без родителей, оформляли их в детские дома, организовали учет всех городских потенциальных школьников. Учеников сажали за парты. Недельная сетка учебной нагрузки учащихся была доведена до 36 часов и даже еще дополнительно два часа во внеурочное время. Последнюю четверть 1943/1944 учебного года, восполнив пробелы в знаниях, доучив с учениками то, что не проходили при оккупантах, стояла задача закончить до 25 июля. А в сентябре начать новый учебный год — последнего года вой­ны. За это отвечала А. С. Булатова.

Не имеем права забыть

В гимназии, как видим, много делают для сохранения памяти о защитниках Отечества. Наши замечательные родители стали опорой в развитии идеи бессмертия подвига народа — подвига предков: членов наших семей, рода, родственников-­участников Великой Отечественной вой­ны. В сохранении их имен. Мы исследуем домашние и другие архивы, создаем ко Дню Победы «Стену памяти», мы приносим в гимназию фотографии своих родных, записываем о них для своего класса и музея видеоролики.

Так, семья ученицы 5‑го класса Софии Дудукало передала нашему музею исследование жизни предков — и мы узнали удивительное.

Один прадедушка Софии Виктор Степанович Бабий — советский и российский военный деятель, участник Великой

Отечественной вой­ны, специалист в области управления ВМФ, начальник одного из исследовательских институтов Министерства обороны, лауреат Государственной премии СССР, кандидат военно-­морских наук. Начав в 1939 году восемнадцатилетним юношей срочную службу на флоте, он более сорока лет преданно служил Родине, закончив ратный путь вице-адмиралом. Награжден многими орденами и медалями.

Другой прадедушка Яков Николаевич Положенцев участвовал в защите Феодосии и трагической оборонительной операции в мае 1942 года в Керчи. Красноармеец Положенцев, рядовой, 1901 года рождения, 16 мая в этой операции был пленен. И только в 1948 году семья получила известие, что он пропал без вести. А когда в 2010 году открылся для исследователей и родственников Центральный архив Министерства обороны, семья Якова Николаевича, затребовав сведения о нем, узнала: нет, он не пропал без вести. Защищавший Родину, он погиб 28 ноября 1942‑го в плену, в шталаге в Витцендорфе. И семья считает его героем.

И прабабушка Софии Дудукало София Закировна Асядуллина, как показали архивные документы, — настоящая героиня. Молодой девушкой она, гвардии красноармеец, рядовой, с мая 1943 года участвовала в Великой Отечественной вой­не на I Украинском и 3 Белорусском фронтах. Имеет награды.

Мы признательны семье Софии Дудукало за гордость предками и ответственность, с которой старшие исследуют, берегут память о родных и воспитывают молодое поколение.

Вот авторы видеороликов: Алексей Прокопшин, 1-Б класс, о прадедушке Николае Корнеевиче Сторожуке, который дошел до Берлина, Давид Ревера, 3-А класс, о прадедушке Илье Алексеевиче Кузнецове, Елисей Тимочкин, 2-Б класс, о прадедушке Иване Никифоровиче Смешливом, Карина Ивасько, 2-Б класс, о прадедушках-­братьях Левоне и Вартане Мардыросовичах Пахаловых.

«Спасибо деду за победу», — говорят их правнуки.

                   

Людмила НИКИФОРОВА, руководитель музея школы.

Фото предоставлены автором.

Опубликовано в газете «Евпаторийская здравница» 17(19669) от 30.04.2025 г.